马小芳 新华学院2013级
“平安校园”是指一种以学校为主导在各方力量的共同努力下，追求学校稳定发展。平安校园包括学校精神、办学理念、教书育人、校园文化综合治理和基础建设等各方面内容。教师是高校发展的主体，学生是高校发展的根本，维护师生的利益是我们教育工作的根本出发点和落脚点，是高校发展的基础，也是高校应尽的责任与义务，同时也是建设平安校园、实现高校科学发展和持续进步的前提。
学校是一个大家庭，它关系着师生的安全，建设平安校园也是我们每一位师生的责任和义务。眼前我们大家最为熟知就是学校周边摆的许多餐摊。很多食品往往都是一些不合格的膨化食品、麻辣食品和腌制食品，以及含糖精、色素、香精的果冻、饮料、巧克力、泡泡糖等，里面含有的防腐剂、香精、色素、甜味剂等添加剂严重超标，摄入过量会增加肝肾的负担，可能对儿童造成血液、消化系统、排泄系统的功能损害。经常食用，对身体的危害非常大。街边熟食的卫生也存在严重隐患，这些食品且不说其食材的来源，其作料大多使用廉价调味料、味精等加工，特别是油炸类食品，油的来源本来就难经得起推敲，更何况经反复加热，可形成致癌的亚硝酸盐及大量引致痛风症的嘌呤类物质。
高校安全稳定是一个重大的社会问题。建设平安校园是构建和谐校园的重要举措，是构建和谐社会在高校的具体落实。平安校园建设工作的重要性正日益显现出来。高校建设发展到今天，公共卫生事件、突发事件频繁发生。在东西方思想文化碰撞过程中造成大学生价值观迷茫，转型时期社会多样化的格局，造成大学生思想和行为的困惑。高校周边环境复杂诱发的不安定因素，导致学生行为上的失衡、极易由于校园推销购买商品、寻找家教交中介费等受骗上当。另外，有些学生对自己的财物保管不力，从而导致丢失钱包、银行卡、校园卡等问题。求职择业，许多学生由于在找工作时急于求成，甚至部分学生受社会不良思想的影响，有些同学被骗入传销组织。
宿舍作为大学生在高校活动的基地，不仅是居住的地方，从精神层面说更是另一个家。除了电脑，热得快、电磁炉、电饭煲、电暖宝、电热毯等违章电器也渐渐走进了宿舍家园。为了住宿同学的生命财产安全，学校规定宿舍内严禁使用违章电器。但近些年来，全国各地高校已经发生过多次宿舍火灾，大多都是违章电器引起的。就我们大家所熟知的一则有关大学生使用大功率电器致使的火灾事故是：某高校宿舍发生一起火灾，致使该宿舍使用的照明，床板，物品柜等设施因火灾被损，另有价值1万余元的学生个人财物被烧毁。经调查，是两名女同学违反学生公寓管理制度，将烧水的“热的快”放在暖壶里烧水，人走时忘断电源以致酿成火灾。就这则事件我们可以看出不遵守校园安全规章制度给我们带来的危害，所以我们在校园内应该认真学习消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，预防火灾的发生。首先，我们学生在宿舍应该自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱接电线，不使用电炉，电热杯，热的快等电器。而且在使用台灯，充电器，电脑等电器要注意发热部位的散热，室内无人时，应关掉电器和电源开关，不在宿舍使用明火和焚烧物品。
为什么学生会使用这些违章电器?对学生的安全教育不到位，学校在硬件设施上投入不够，学校管理不到位。学生自己而言，大学生在安全教育方面，学习主动性不够，安全意识薄弱，消防意识不强，缺乏危机意识，对违章电器认识不够，关键是使用违章电器在一定程度上能为学生节省一部分资金以及能够在一定程度上改善生活。
针对高校目前出现的诸多状况和问题，可以通过以下几个方面去应对：根据危机生命周期划分可以将高校安全问题归结为危机前、危机中、危机后的三阶段模型，高校平安校园建设工作应该从高校危机前有效预防、危机中积极应对、危机后补救追踪三方面着手，消除高校危机或将危机带来的损失和不良影响降至最低。
建立有效的高校危机预防预警系统。高校平时就要加强对全校教职员工和学生的危机应对意识教育，建立“危机可以预防”的观念.，学校应当在日常的危机教育、演练等方面下功夫，将校园危机处理的理念、案例及行动方案， 融入学校教育的内容中，做到危机管理常规化。 其次，要建立高校危机管理小组，并制定高校危机应急预案。作为高校常设机构的危机管理小组是处理高校危机事件的组织保障。这个小组必须在危机事件出现之前有固定存在的机构和组成人员，主要职责是制定应急预警方案、应急处理程序、建立善后修复机制，小组的人员组成、职责分配、联系方式应该告知高校所有教职员工和学生，以便在危机事件出现的第一时间联系到小组成员，便于危机应对工作的及时展开。积极恰当的处理已出现的高校危机事件。重视高校危机过后的恢复补救和心理干预工作。
建设平安校园是实现高校科学发展和持续进步的前提。平安校园建设是营造大学生成长成才成功所需的社会环境舆论环境文化环境校园及周边环境的重大工程，关系到国家的百年大计。高校必须把平安校园建设作为一种义务和责任，以时不我待的紧迫感，昂扬向上的精神，真抓实干的作风，抓好各项工作的落实，不断提高工作的科学化水平，筑牢社会和谐稳定的坚强防线。
（编校：张新民 张敏）
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