【宁夏大学新闻中心讯 勤学书院】为全面提升学生骨干队伍的专业素养与履职能力，勤学书院近期紧扣“分层分类、精准赋能”的工作思路，于4月中旬集中开展了涵盖心理、文体委员及社会实践三大领域的班级（团支部）委员专项培训，旨在通过系统化培养，打造一支职责清晰、技能过硬的团学骨干力量，筑牢书院协同育人的基层堡垒。

心理委员：筑牢防线，提升朋辈互助力

4月15日，书院启动了第三期心理委员培训第一讲——“勤学π·多维成长力”。此次培训由心理健康服务部张文慧主讲，聚焦角色定位、朋辈沟通原则及自我保护准则等核心内容。培训不仅纠正了心理委员的认知偏差，强调了尊重、接纳的沟通原则，还针对班级活动参与度低的痛点，提供了新颖的活动设计思路与线上宣传策略，有效提升了心理委员的危机识别能力与活动策划水平，夯实了校园心理安全的基层防线。

文体委员：头雁领航，激发班级活力

4月14日举办的文体兼实践委员培训会侧重于“体育育人”与“实践育人”的实效性。学生会体育部负责人张光鹏与文艺部负责人李怡萱分别从不同维度进行了指导。培训强调委员需发挥“头雁效应”，通过结合节日节点策划特色活动、善用“二课学分”激励机制等手段，引导同学“走出宿舍、融入集体”。同时，鼓励委员们积极组建实践小队，联动校院班三级资源，多渠道提升班级同学的文体参与度与综合实践能力，为书院文体工作的常态化、特色化开展奠定了坚实基础。

实践委员：安全护航，强化使命担当

4月15日，针对2026年春季学期的社会实践工作，书院团委科技实践部负责人李佩开展了专项培训。培训围绕“三下乡”与“返家乡”两大核心项目，不仅深入解读了政策要求与时代内涵，更对全流程工作进行了细致拆解。重点强调了出行、住宿及防诈骗等安全注意事项，要求各实践团队严格落实安全责任与风险预案。此次培训有效强化了学生骨干的责任意识与使命担当，为后续实践活动的安全、规范、顺利开展提供了坚实保障。

此次分层分类的系列培训，不仅是对书院学生骨干的一次集中赋能，更是书院深化“三全育人”改革的重要举措。通过明确职责边界、传授实操技能，书院成功构建了职责清晰、协同高效的班级工作体系，为营造温暖和谐的书院氛围及助力学生全面发展提供了有力支撑。

（编辑：王文娣）