为切实提升我校学工队伍政治素质和业务水平，开拓工作视野、提升服务能力，加强和提高学生工作的质量和水平，全面促进我校学生工作再上新台阶，党委学生工作部利用暑期对全校学工队伍分别进行综合能力提升培训，进行了以大学生心理健康指导及大学生危机干预为核心内容的培训，大家感悟深刻，反响强烈，培训效果明显。

勤奋刻苦出成绩

春季学期繁忙的工作刚结束，7月20日至26日，宁夏大学学工队伍能力提升班在西南大学教育部高校辅导员培训和研修基地正式开班，我校学工队伍近100人，包含了全体辅导员队伍，同时又涵盖了各个涉及学生工作的队伍的各个工作部门参加了培训。不仅有基层一线的辅导员，机关的学工队伍干部，还有学院的党委书记都积极响应参与培训。

培训中采用研修基地的专家进行授课，课程内容紧紧围绕高校辅导员意识形态能力建设，以高校辅导员应对危机事件的能力及大学生思想政治工作提升为核心，开展教学和讨论。培训内容不仅有最新的大学生思想政治工作理论方面的讲授，同时结合时效性和参考性强的西南大学的经典案例作为典型案例进行分析。参加培训的学员还与西南大学学工队伍的代表进行了交流与学习，并对西南大学在学生工作方面的工作环境进行了参观。

培训结束后，学员们总结出了自己的一些所得与所学。他们表示要倍加珍惜辅导员和专职副书记的教师身份。作为一线学生工作者要提升凝练总结能力，弥补科研方面的不足。校园党风廉政建设要渗透到校园文化建设之中。

在学习过程中，无论从开班典礼到课程培训，还是交流参观与学习，全体学工队伍的学员们都能严格要求自己，认真听讲，整理笔记，不断提升个人能力。同时在培训中大家能在理解消化理论知识，分析和感受不同大学学生工作的基本脉络和工作特色，领悟深刻，培训效果明显。特别是在对西南大学的现场教学与学生工作现场考察中寻找差别，发现优势，互相讨论，并结合宁夏大学的实际工作对今后工作提出了自己的设想，真正达到了开拓视野，互相促进，学习提高的目的。

知识技能样样抓

在7月29日至31日，学工部又组织21名学工队伍人员参加了“全国高校大学生心理危机干预与案例分析暨《精神卫生法》解析研修班”。培训过程中，著名心理专家中南大学临床心理学博士唐海波教授，密切联系自身长期从事大学生心理健康教育的理论研究和实践工作经历，从教育学、心理学、临床医学等多个角度向大家介绍了大学生心理危机的早期识别、自杀的应对策略。特别就抑郁症的识别和有效干预，进行了详细介绍。他还为大家详细解读了《中华人民共和国精神卫生法》相关条文，指导性地提出了在实际工作中如何应用新精神卫生法的若干规定处理好校园危机事件。

此次培训让大家对大学生心理危机识别和有效干预工作，有了更深入的了解和更充分的认识。

为进一步提高我校学工队伍开展学生思想教育与心理疏导工作的技能水平，增强学生工作者自我的心理健康水平，学会在压力下更好应对工作的方式，8月17日至20日，学工部特邀国内著名心理专家蔺桂瑞教授、萨提亚治疗师卫丽莉老师带领来自全国的7位助教开展了“全区高校教师萨提亚模式系统培训(初级课程)班”。22名全区各高校心理教师及我校23名来自各学院的党支部副书记、心理教师参加了培训。培训课程围绕萨提亚转化式系统家庭治疗展开，采用个人成长与技术学习相结合、个案治疗示范与督导相结合的方式，以体验式学习和互动分享为导向，注重个人成长与业务技能的提升。在导师的带领下，通过真实的互动，真诚的分享，透过自我体验和自我觉察，学员们体验自己内在冰山系统，大家感受并学习到萨提亚模式的深刻内涵，体验了内在冰山、应对姿态、明星访谈、原生家庭雕塑等内容，掌握了一致性沟通和冰山工具的应用技术。此次培训历时八天，分两阶，第一阶在大家的歌声中圆满结束，学员们纷纷表示受益匪浅，认为将萨提亚模式应用于个人生活及实际的学习和工作中，能很好的促进自我和谐，帮助自己更好地开展学生心理辅导工作。

通过培训，学员们表示通过家庭体验式的学习，感受到了支持的力量和从未有过的包容;与此同时，通过学习明白了自身所从事学生工作时，出现心理问题的原因，认识到了为人民为学生服务的意识和行为不能减少，要保持旺盛的生命力，保持严以修身的常态，才能做青年的知心朋友。在学生方面，要对学生多一些心理学知识的普及，让每个学生都能对自己的心理状态有主动意识，小问题可以自己调整，大问题能积极寻求帮助，避免走极端。

通过本次暑期能力提升专项学习，不仅对我校学工队伍的思想政治理念和工作理论模式上进行了强化和提高，而且有针对性的对专项业务进行集中培训。同时利用实地交流参观学习的方式，使学工队伍人员体会到了不同学校之间学生工作的差异，为下一步我校更好地开展学生工作，提高服务学生能力奠定良好的基础。

（责任编辑：胡玥）